Denken met je handen                                                                                                  [English version under construction]

Gebaren reflecteren de gedachten van de gebarenmaker en spelen om die reden een belangrijke rol bij communicatie. Zo blijkt uit onderzoek dat een luisteraar een spreker beter begrijpt als de spreker zijn boodschap ondersteunt met gebaren, vooral als het gebaar informatie overdraagt die niet in de spraak wordt uitgedrukt. Maar hoe zit het met de invloed die het maken van een gebaar heeft op de gebarenmaker zélf? Is het mogelijk dat het maken van een gebaar het denken van de gebarenmaker niet alleen reflecteert maar ook verandert? Met andere woorden: kun je denken met je handen? Binnen deze onderzoekslijn wordt onderzocht in hoeverre gebaren de prestaties op cognitieve taken (vooral: probleemoplossingstaken) kunnen verbeteren dan wel verslechteren.